Hoe ons huidige onderwijssysteem eruit ziet

En toen kwam ik het volgende plaatje tegen op Twitter. 

Laatst had ik het er nog met iemand over. Dat het onderwijs tegenwoordig zo is ingericht dat scheven potjes op de lopende band zo worden behandeld dat aan het einde van de band alle potjes op elkaar zijn gaan lijken. Alle leuke dessins zijn weg gepoetst, en de grappige potjes met scheven oren zijn recht gezet. Allemaal in dezelfde keurslijf rollen ze van de band af. De cognitieve vaardigheden daar zijn alle ogen opgericht op de basisscholen. Creativiteit, het echte handvaardigheid (niet het knippen, plakken en kleuren) en techniek zijn de ondergeschoven kindjes. 

De prent hierboven laat zien dat niet iedereen in dit curslijf past. Trek zelf je conclusie.

Aandacht voor het onderwijs

Ik werd gewezen op het onderstaande artikel wat gaat over druk de we leggen op onze kleuters in het onderwijs. Deze wil ik graag met jullie delen.

http://www.kritischestudenten.nl/bibliotheek/opinie-bibliotheek/ik-stop-ermee-2/

Circus fotoborden

Met de leerlingen van de vooropleiding KCMD Rijn IJssel heb ik de afgelopen periode fotoborden gemaakt met het thema circus. De fotoborden zijn 15 juni gebruikt op het festival van Lindenhout ter ere van hun 150-jarig bestaan.

Met de leerlingen hebben we op Youtube filmpjes bekeken van verschillende circussen. Tijdens het kijken hebben ze steekwoorden opgeschreven. Aan de hand van deze woorden zijn ze schetsen gaan maken. Deze schetsen hebben we uitgeknipt en samen gevoegd tot zes composities voor zes borden. De extra opdracht was delen van de afbeelding in 3D uit te voeren. Hieronder is het resultaat te zien.

 

 

 

Tropenmuseum junior Mix Max Brazil

Het Tropenmuseum junior heeft momenteel een doe tentoonstelling Mix Max Brazil. Ik heb mijn ogen uitgekeken op deze tentoonstelling. Wat maken de Braziliaanse kunstenaars geweldige dingen met afvalmateriaal. Ik zal er een paar uitlichten:

Erg gecharmeerd ben ik van de kunstenaar Lula en kunstenares Tina Santos. Hij maakt complete petkamers van petflessen (frisdrankflessen). Hij maakt hiervan stoelen en banken, wanden en lampen. De vloer is gemaakt van de doppen van deze flessen,  waarvan hij ook prullenbakken maakt. Niet één wand is hetzelfde in deze kamer. Bij de ene wand zijn alleen de halzen van een fles gebruikt, bij een andere wand de flesbodems. In sommige wanden zitten petfles bloemen verwerkt en weer andere zijn met schuurpapier voorzien van patronen. Er hangen prachtige gordijnen  van bloemen. De plastic bloemen zijn  van bodems van flessen gemaakt.  En dat je van deze flessen ook krullende slierten of schelpen kan maken was nooit in mij opgekomen.

Fabio is een kunstenaar die in iedere plasticfles wel een dier ziet. Hij maakt er witte reigers, een valk, of een pelikaan van , maar ook een krab, schildpad of een schorpioen. Ik zag libelles, wespen, kevers, mieren en vlinders. En allemaal even mooi!

Je zou kunnen zeggen dat kunstenaar Charly overal muziek in ziet. Van kroondoppen maakt hij een tamboerijn, van kokers en blikjes ganza-shakers. Van verschillende materialen als sleutels, computertoetsen en doppen maakt hij verschillende rammelinstrumenten.

Alle kunstenaars en hun verhalen staan beschreven in het boekje “De slipper van Maria Bonita”. Dit is een foto-verhalenboek voor kinderen geschreven waar een reis langs al deze kunstenaars gaat en je veel te weten komt over Brazilië. Deze is in het museum of bij bol.com te krijgen.

 

Mijn advies ga zeker voor 2015 naar het Tropenmuseum en bekijk deze waanzinnige expositie.

Kroningskroontjes maken

Nog even snel iets in elkaar zetten voor de kroning. Hier een beschrijving voor een leuke ketting met een kroon.

Dit heb je nodig:

• goud papier
• oranje cadeaulint
• transparante plakfolie
• dubbelzijdig tape
• rood wit blauw lint
• lijm
• schaar
• gaatjes tang

Werkbeschrijving:

• Knip twee stroken goud papier in de breedte van het dubbelzijdige tape. En plak de twee stroken op elkaar met behulp van het dubbelzijdige tape. Je heb nu een strook die aan twee kanten goud is.
• Knip twee stroken transparante plakfolie in de breedte van de gouden strook en beplak de gouden strook aan twee kanten met de transparante plakfolie. Je heb nu een vrij stevig en waterbestendig strookje goud.
• Knip uit dit goudfolie het aantal kroontjes wat je nodig heb. Je kan ook een voorbeeldje op internet zoeken en deze natekenen of overtrekken.
• Met de gaatjestang maak je twee gaatje in het midden op ongeveer1,5 cm van elkaar.
• Knip het rood wit blauwe lint op de gewenste lengte af en knip het oranje cadeaulint op 15 cm af.
• Leg het rood wit blauw lint tussen de twee gaatjes. En trek het oranje lint door de gaatjes op dusdanige manier dat het het rood wit blauwe lint klemt tussen de kroon en het oranje lint.
• Leg in de uiteinde van het rood wit blauwe lint een knoopje.
• Draai het kroontje om en maak van de twee oranje uiteindes een strikje. Knip de te lange stukken op een mooie lente schuin af. 
• Laat op de knoop van het strikje een flinke druppel lijm vallen zodat het strikje niet kan loslaten.

En dit is dan het eindresultaat. Fijne laatste Koninginnedag!

Professorfeestje en traktatie

Mijn zoontje van inmiddels 7 houdt erg van techniek en wetenschap. Zijn verjaardag hebben we dan ook bij Technoplanet.nl gevierd. Een middag lang proefjes doen samen met zijn vriendjes.

Ze hebben ontdekt hoe een lavalamp werkt, zelf badzout gemaakt, geëxperimenteerd met kleurstof in melk en superslijm gemaakt. Verder hebben ze nog een paar geweldige trucjes gezien.

Na afloop van de middag kreeg een ieder een button opgespeld. Deze heb ik gemaakt van gouden kartonnen rondjes met een afbeelding van Einstein. Daarachter heb ik kanten taartrandjes geplakt en een rood wit blauw lintje. Dit geheel weer op een button geplakt. 

Ook de schooltraktatie stond in dit thema. Met kaasvlinders heb ik voetstukjes gemaakt waarop ik een La Vache qui rit kaasje heb geplakt met een afbeelding van Einstein. Deze heb ik op een etagère gezet met bovenop de uitnodigingskaartjes van zijn verjaardag. Deze kaart heb ik besteld bij kaartje2go. 

Wij vonden het een succes!

Een miniatuurbank maken

Met de leerlingen van Rijn IJssel zijn we een maquette aan het maken van afvalmateriaal. Iedere week leer ik ze een techniek. Deze keer wilde ik graag laten zien hoe je een bankje kan maken. Op Youtube vond ik het volgende filmpje:

De leerlingen kregen van mij een 2D aankleedpop model. De verhoudingen van de bank moesten afgeleid worden van dit model. En dit zijn de resultaten.